懷柔管教:好孩子是這樣教育的

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譯自:Gentle measures in the management and training of the young

其他題名:好孩子是這樣教育的

作者:雅各布.阿博特(Jacob Abbott)著;佘卓桓譯

出版年:2018[民107]

出版社:百善書房出版 商流文化總經銷

出版地:新北市

集叢名:健康人生:4

格式:EPUB 流式,PDF,JPG

ISBN:9789863901280

分類:親子教養  

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借閱說明

內容簡介

用懷柔的手段來培養和管教孩子──這是本書的中心思想內容。
懷柔手段的真正目的,在幫助父母在孩子心裡,樹立一種全方位的、絕對的、不容動搖的權威。
 
懷柔之道作為管教孩子的一種手段,並不能替代父母的權威,而是為父母絕對權威的建立和維繫,提供一條最舒適、最有效的途徑。
用懷柔之道來管教孩子,就是要在孩子的心裡,施加一種堅定的、沉靜的又能使其振奮的影響;或是在他們性格形成的過程中,施加一種有益的、正面的影響,以此達到懲惡揚善的目的。如果採取與之相反的方法,那麼只能激怒孩子幼小的心靈,使他們遭受不良的心理刺激。
 
 
本書特色
 
一部塵封百年的西方家教經典(美國著名教育家、兒童作家 雅各布‧阿博特之傳世著作)
成才少年源自良好的教養──如何用懷柔手段培養和管教青少年
在符合兒童心理結構及其特點的原則下,以柔和手段建立父母的堅定權威,以及促進青少年道德與心理發展的正確途徑。
 
本書是作者唯一一部論述家教在青少年教育方面作用和意義的經典,距今已有一百多年,在西方被譽為教育界的必讀書,再版無數次,至今仍經久不衰,可見作品的價值所在,書中的案例雖已久遠,但道理和方法卻並非過時,是家長和教育工作者的難覓瑰寶。

作者簡介

雅各布‧阿博特

1803.11.14——1879.10.31 美國兒童作家。

阿博特出生在美國緬因州哈羅威爾。1820年畢業於鮑德溫學院。1824~1825年在安多弗神學院做研究工作,1824~1825年任該學院輔導教師。1825~1829任阿莫斯特學院數學和自然哲學教授。1829年在波士頓創建弗農山女校,1829~1833年間任該校校長。1834~1835年間任麻塞諸塞州洛克斯百麗地區伊里亞德公理教會牧師。1843~1851年間,在與其兄弟共同創建的阿博特學院任校長。1845~1848年間,任紐約市弗農山男校校長。

阿博特是一位多產作家,創作範圍廣泛,作品涉及青少年文學、簡史、傳記、大眾普及宗教及少量的科普讀物。1839年之後,他一直與其兄弟撒母耳‧菲力浦斯‧阿博特共同創建和興辦博特學院,直至1879年在緬因州的法明頓去世。

  • 第一章 三種不同的管教方式
  • 第二章 何謂懷柔之道
  • 第三章 父母必須要有權威
  • 第四章 以懷柔手段來懲罰叛逆的小
  • 第五章 懲罰的原則
  • 第六章 獎賞順從的孩子
  • 第七章 培養孩子的藝術
  • 第八章 行之有效的方法和案例
  • 第九章 德拉與玩具娃娃們
  • 第十章 情感共鳴導致的認同感:孩子之於父母
  • 第十一章 情感共鳴導致的認同感:父母之於孩子
  • 第十二章 表揚與鼓勵
  • 第十三章 孩子因心智不成熟而犯錯
  • 第十四章 兒童行為中的能量守恆定律
  • 第十五章 孩子的想像力
  • 第十六章 真話與假話
  • 第十七章 孩子的判斷和理智
  • 第十八章 孩子的願望和要求
  • 第十九章 孩子的發問
  • 第二十章 如何使用金錢
  • 第二十一章 體罰
  • 第二十二章 孩子對父母的感恩
  • 第二十三章 結語
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